Wohin geht es mit den neuen Medien? Können wir dem Inhalt einer Nachricht noch vertrauen? Wie wirken sich soziale Netzwerke auf die Medienberichterstattung aus? Diesen und anderen Fragen ging der Direktor der Evangelischen Akademie Tutzing Udo Hahn in seinem Vortrag „Medien und Ethik“ am Mittwoch, den 1. Oktober 2014 im Roncallihaus nach.

Udo Hahn freute sich, dass er „mal zu keinem Bildungsthema“ berichten sollte. Das Thema Medien liegt ihm am Herzen, war er doch selbst Redakteur des rheinischen Merkurs, Pressesprecher und ist Beauftragter des Jugendmedienschutzes. Und so findet er schnell Antworten, etwa auf die Frage einer besorgten Zuschauerin: Welche Informationen darf ein Kind in einer Zeitschrift lesen, welche Themen sind Tabu? Hahn ist der Ansicht, dass wir eben nicht auf einen Kulturpessimismus zusteuern, sondern dass auch das Internet kein rechtsfreier Raum“ ist, sondern auch hier Regeln herrschen. Dabei ist auch der Schutz der Privatsphäre wichtig. Neu ist, dass nicht nur der Journalist Nachrichten veröffentlicht und damit Meinungsbildung betreibt, sondern dass auch das Publikum nun Produzent ist. In öffentlichen Netzwerken mischt sich damit eine Berichterstattung von Text, Bild und Filmen. Jeder kann seine Meinung äußern. Vor allem Nachrichten mit einem Unterhaltungswert verbreiten sich schneller. Das sei aber schon immer so gewesen, ergänzte Hahn. Medien sind ständig dabei, Sensationsnachrichten als Erste zu veröffentlichen.  Damit aber Persönlichkeitsrechte nicht verletzt werden und die Presse ausgewogen zu Themen berichtet, gibt es verschiedenen Institutionen der Medienethik, etwa den Deutschen Presserat. Dieser kann Hinweise geben, Missbilligung aussprechen und Rügen erteilen. Letzteres ist die schärfste Form. Die Bildzeitung steht hier an der Spitze. Wieso werden diese Grenzen oft überschritten? Die Presse lebt damit, immer als Erste bestimmte Nachrichten zu veröffentlichen. Auch wirtschaftliche Interessen stehen für Verlage und Zeitungen zur Debatte. Deshalb wird teilweise der Pressekodex verletzt. Dieser verlangt Wahrhaftigkeit, Wahrung der Menschenwürde, Sorgfalt, Trennung von Werbung und Redaktion, Persönlichkeitsschutz und Sittlichkeit. Wichtig ist aber auch, dass vor allem junge Leute, die „Digital Natives“, lernen, wie Medien funktionieren und wie man mit ihnen umgehen soll. Hahn endete in einem positiven Fazit, das Ganze sieht er nicht so kritisch.